Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Ученая степень (при наличии)

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

1. «Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам среднего общего образования». 36 часов Автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономный округ – Югры « Институт развития образования». 2020г
2. «Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам среднего общего образования». 36 часов. Автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономный округ – Югры « Институт развития образования». 2021г
3. «Эффективное управление  процессом формирования и развития функциональной грамотности: теория и практика». 72 часа. Автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономный округ – Югры « Институт развития образования». 2022 г.
4. «Реализация требований обновленных ФГОС основного общего образования в работе учителя». 36. часов. Автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономный округ – Югры « Институт развития образования». 2023 г.
5. «Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам основного общего образования» Автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономный округ – Югры « Институт развития образования». 2023 г.

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Квалификация

Профессиональные достижения

Наталья Валерьевна  опытный педагог, владеющий  современными  педагогическими технологиями.  Стремление привить учащимся любовь к учебным предметам- истории и обществознанию побуждает ее искать, разные методы и формы  обучения. Свои уроки проводит интересно, включая задания, которые   позволяют школьникам правильно оценивать процессы, происходящие в обществе, решать реальные жизненные ситуации на конкретных примерах.  Наталья Валерьевна  широко применяет на своих уроках технологию учебного моделирования с созданием проблемной ситуации, использует частично-поисковую деятельность, внедряет в процесс обучения технологии мозгового штурма, опережающего обучения, технологию развития критического мышления, игровые,  информационно-коммуникативные и  проектно-исследовательскую технологии. Наталья Валерьевна  интересуется изменениями в области образования, изучает нормативные документы, знакомится с опытом работы коллег, учителей-новаторов. На протяжении нескольких лет является руководителем  комнаты Боевой и Трудовой славы МБОУ «СШ № 10», принимала активное участие в работе педагогического совета ,  школьных и муниципальных методических  объединений  учителей истории и обществознания. В настоящее  время работает над методической темой «Педагогические технологии как средство формирования функциональной грамотности обучающихся.  Среди выпускников Натальи Валерьевны есть  золотые медалисты, победители муниципальных конкурсов и олимпиад.  Наталья Валерьевна  требовательна и вместе с тем доброжелательна, пользуется заслуженным авторитетом среди коллег, учащихся и их родителей. 

Наименование направления подготовки и (или) специальности

• Основная образовательная программа основного общего образования (5-9 классы)
• Основная образовательная программа среднего общего образования (10-11 классы)